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为了进一步提升德育队伍的德育工作能力，增强德育工作实效，改进德育工作的方法，努力培养教师的幸福感。我校特于2018年8月1日至6日组织35名德育成员赴苏州大学成功举办了“福州机电工程职业技术学校德育工作能力提升苏州大学高级研修班”，旨在依托苏州大学多年来承担国家示范性项目与中西部项目的教育培训经验，整合江苏省与苏州市德育工作的优势资源，促进我校德育工作能力的提升。

本次培训由我校德育处组织，苏州大学的继续教育学院承办。培训前期，在王炎校长大力支持下，德育处制定详尽方案，多方沟通协调，后经福州市教育局的有关部门批复成行。

开班仪式上，苏州大学吴铁钧副院长诙谐幽默的主持风格，充分的表达了对我校德育队伍的到来表示由衷的欢迎；我校带队领导柳十庆副校长在会上也表示了感谢，并对参会教师发出满怀期许的倡议；最后我校优秀班主任陈燕钫老师代表全体参会教师发言，承诺严守会场秩序，努力认真研读，不负难得的培训契机。

在校方与苏州大学承办方充分沟通的基础上，培训的课程无论在内容和形式上都做了精心的布置和安排。徐飞校长的《读书，教师的第一修炼》，让大家感受了读书之美、读书之力，点出美好课堂的背后，是一颗安静阅读的心；夏骏院长的《苏州园林文化的教育之道》以苏州园林历史发展为契入点，深挖园林文化精髓，点出繁华之中寻求简朴之美，保持低调为人，不忘初心，教育要顺应自然，追求学生本身的求知欲规律；尹艳秋教授立足大德育，通过《德育的理念与教师的使命》讲座，剖析现今德育存在的问题，与现场教师互动，共同分析德育的将来走向和新时代下教师的伦理使命，夯实了参训教师的德育工作的理论基础；吴铁钧副院长的《教师的压力管理》一课，让参训教师终身难忘，他用诙谐幽默的语言、生动形象的肢体表达，解析压力概述、压力的模型，与现场教师交流，分析大家对压力的基本看法。最后结合老师们的实际情况，共同探讨面对压力的对策，让大家在一片欢乐之中学会解压之道；杨双心理学博士带来一场对话式的《坏孩子是如何炼成的？——学生心理问题与对策》讲座，多样的案例，教会了老师们不同的处理问题的心理技巧；王平博士的《团体心理辅导——在新时代中职班主任工作中的应用》讲座，通过理论讲解和实际操作，现场让大家感受到了不同的团体辅导活动存在的不同魅力。每次课结束后，都有参训教师代表发表结课感言，形成良性的互动。

本次培训中，参训的德育同仁都表现出了极大的求知欲，35人出满勤，在小组的讨论中，结合工作的实际情况热情投入，共同探寻最好、最实效的德育工作方法。参观了苏州大学魅力的校园，认识到德育文化育人的重要性。反思自我的日常工作生活，寻求最好的自我释放压力的方法，努力的培养教师的幸福感。

在结业仪式上，德育处吴宣军主任对大家出色表现给予肯定，概括总结了本次培训大家的收获，感谢苏州大学提供了这样一次高质量的培训，并倡议大家结合培训中的所感所悟形成自我的心得体会。最后，苏州大学给参训教师颁发结业证书，赠送每人一枚苏州大学特制纪念章，为研修班画上了圆满的句号。

德育路，前行艰；不畏苦，不畏累；不怕烦，不怕杂。提升自我的能力，强化德育的实效；剔除心中的杂草，寻求光明的前路。